关于举办WilliamHill官方网站第十一届“挑战杯”大学 生课外学术科技作品竞赛的预通知
为深入贯彻党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，进一步引导湖北高校学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，为湖北加快建设全国构建新发展格局先行区，加快建成中部地区崛起重要战略支点贡献青春力量。经研究决定，学校将于2024年12月26日至2025年4月10日举办WilliamHill官方网站第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
凡我校在2025年6月1日前正式注册的全日制非成人教育的在校本科生、专科生都可申报作品参赛。（可与外校合作，但第一作者必须为本校学生）
申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三大类：1.自然科学类学术论文（自然科学类学术论文作者限本专科生）；2.哲学社会科学类社会调查报告。（哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告）；3.科技发明制作（科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等）。申报参赛的作品必须是距2025年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人。凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生，且不超过8人。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生或硕士研究生类进行评审。1.建立“挑战杯”竞赛组委会，组委会办公室设在共青团WilliamHill官方网站委员会，由教务处、学工部、科研处、创业教育学院等单位和组织共同参与组织协调，指导全校各院系师生参加竞赛。2.2024年12月26日至2025年2月15日，作者选题、查找资料，做前期准备工作。作者要确立大纲、框架，并开始准备作品。3.2025年3月下旬，基本完成作品、填写作品申报表，根据指导老师意见和建议进行修改和完善，确定作品最终定稿。4.2025年3月26日为校内截止日期。所有参赛作品须严格按照大赛作品格式进行排版和修改，并将作品电子版及纸质版报送校团委，校团委将在后续发布具体报送渠道和要求。5.2025年4月上旬，组织校内外专家进行校内竞赛的评审，评选出优秀作品代表我校参加湖北省第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。6.2025年4月下旬进行省级初评；5月中旬，举行省级终审决赛；5月下旬至6月上旬，确定参加全国竞赛的作品。根据团中央举办国赛的相关要求，竞赛结束后，对获奖作品保留一个月的质疑投诉期，接受社会监督。若收到投诉，主办单位有关部门将进行调查，经调查，如确认该作品资格不符，取消该作品所获奖励，重新计算作者所在学校团体总分及名次；如确认作品存在舞弊、抄袭、作假，将国家课题、教师科研成果包装成学生项目等严重违规行为，该学校团体总分为零，取消该学校所获得的集体奖项，并视情况追究作品作者和所在学校相关责任。（一）健全机构，加强领导。“挑战杯”竞赛是为适应全面推进素质教育和深化教育改革要求而开展的一项重要活动，也是提升大学生综合素质的重要载体，各单位要高度重视，将其列为重点工作抓紧抓实抓好。（二）深入发动，精心组织。各单位要突出竞赛的学术性、科技性和普遍性，特别是发动阶段和申报阶段，要通过设立专门工作组、完善保障政策、运用媒体手段等方式，发布竞赛消息，接受学生咨询，进行广泛动员，使更多的学生参与到竞赛中来。要坚持选拔与培养并重的原则，对于未进入校级决赛的作品要进行研究思路和研究方法的指导，帮助参赛学生提高科研能力。各单位可对重点项目在经费和指导力量上给予支持。（三）坚持宗旨，完善机制。各单位要坚持育人宗旨，把人才培养作为“挑战杯”竞赛的首要目标，不断完善创新人才培养模式和创新型人才激励机制。各分团委要负责学生科技活动的组织工作，制定长期规划，保证活动的正常有序开展。各单位要制定学生参与学术科技活动奖励办法，更好地扶持、激励学生参与课外学术科技活动；尝试建立参赛作品转化服务机制，争取本地各类科技园区、工业园区、高新技术园区等支持，为参赛和获奖项目的转化提供服务，推动学生科技成果与市场、资本等方面实现更加紧密、有效地结合。（四）加强宣传，扩大影响。各单位要积极协调各类新闻媒体，全方位、多层次、有重点地做好竞赛的宣传工作，使“挑战杯”的品牌在学校中和社会上产生更为广泛、深远的影响。要注重做好竞赛的前期宣传工作，为竞赛组织发动和有序开展打好基础。要广泛宣传竞赛中涌现的典型事迹和典型人物，引导和激励更多学生积极投身学术科技创新实践。
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